Как лучше всего развивать ребенка? А при помощи игры не пробовали???

Вот как Вы сами считаете: какой из методов воспитания и развития ребенка самый эффективный?  Личный пример любимой мам или папы? Или спланированное, аккуратное, а главное — продуманное повторение ребенком самых важных правил?

Тогда почему все успешные методики раннего  развития ребенка говорят об одном и том же: главное условия успешного развития — заинтересованность в процессе самого ребенка? Почему и методика Глена Домана, и методика Монтессори построены на вовлеченности ребенка в игру?

Да, да. Ответ очень прост, как и все гениальное: потому, что самый лучший способ стимулировать интерес ребенка  — предложить ему веселую и интересную игру.

Для ребенка любая игра – веселье и радость, удивление и открытия. Сам того не замечая, малыш, играя, познает мир и учится новому.

Убедительно? 🙂 Ну а то! Впрочем, знать теорию мало. Ведь теперь нужно еще понять, что делать с этой информацией нам, родителям? Какие игры выбирать?

Кто-то выбирает онлайн игры в интернете igrycity.ru. Но мы сегодня будем говорить не о них, а о контактных играх, когда ребенок развивается в играх с родителями.

К счастью, мир не без добрых людей. И когда у нас не хватает своей собственной фантазии, на помощь любезно приходят специалисты. Те самые, которые зовутся детскими психологами, и которые пишут порой весьма неплохие статьи и книги.

Вот про одну из таких отличных книг я и хочу Вам сегодня рассказать.  В ней собраны несколько полезных советов и игр от детского психолога и эксперта Мадлен Дени.

Давайте вместе посмотрим и решим,  так ли уж хороши ее книги, вышедшие недавно в Издательстве «Клевер». Готовы? Поехали!

Играем и учим цифры

Каждую цифру от 1 до 10 Мадлен Дени советует «запоминать» зрением, на слух и на ощупь. Поэтому в развивающих книжках на каждую из 10 цифр у Мадлен целый комплекс упражнений.

“Проиграйте” с Вашим ребенком во все из них, и цифры станут для него понятными и близкими.

Какие игры? ну вот такие, к примеру:

— Сначала напишите цифру. Попросите ребенка запомнить, как она выглядит.

— Затем — цифра нарисована блестящей краской, шершавой на ощупь. Малыш может погладить ее пальчиком и запомнить написание тактильно.

— Рядом с цифрой 1 нарисуйте предмет, например, торт с 1 свечкой.

— Цифры хорошо запоминаются на домино. На белом фоне всего 1 черный шарик.

— Напишите цифру 1 словом «один». Это поможет ребенку в будущем правильно читать числительные.

— Попросите ребенка показать цифру 1  на пальчиках.

— Попросите ребенка пальчиком проложить путь, на котором ему встретится 1 цветок, 1 человек, 1 животное.

Как подготовить руку ребенка к письму

— Нарисуйте шарики разных цветов внизу страницы. Попросите ребенка провести от этих шариков линии вверх, карандашами таких же цветов, как и шарики.

— Дорисовки. Можете нарисовать овечку, а ребенка попросить, чтобы он «накалякал» кудрявую шерсть на спинке барашка. Или чтобы дорисовал волосы человечку, которого нарисуете вы. Или полоски зебре, или радугу.

— Начните рисовать узор (самый простой), а ребенок пусть продолжит линию узора и дорисует до конца листа бумаги.

Развиваем у малыша логическое мышление

Нарисуйте на листе бумаги несколько геометрических фигур – круг, квадрат, треугольник, прямоугольник. Попросите ребенка, чтобы из этих геометрических фигур он нарисовал домик, машинку или что-то еще.

Учимся различать эмоции

— Вам нужно только нарисовать много кругов или овалов. А ребенка попросите пририсовать к этому «лицу» глаза, брови, рот, нос. Пусть ребенок по-разному раскрасит всех человечков и скажет, кто из человечков хмурится, кто – улыбается, кто счастлив, а кто – грустит.

— Предлагайте ребенку разные ситуации, а он пусть изображает, что чувствует. Ну, например, такие:

На тебя лает собака, что ты сделаешь?

Тебе подарили большой подарок, как ты будешь реагировать?

Ты споткнулся, что будет дальше?

Мальчик забрал твой мяч, как ты поступишь?

Запомните главное! В этом процессе важна не «правильная реакция» ребенка на событие, а то, что он различает саму эмоцию.

Развиваем фантазию. Ребенка и свою 🙂

Попросите ребенка заполнить всю страницу «мыльными пузырями», то есть зарисовать ее кружочками. А теперь пусть к этим кружочкам чадо пририсует что угодно, чтобы получились, например, крылья бабочки. Или цветочки, леденцы — да что угодно! Главное —  чтобы хоть что-то получилось! Задача-то у нас — не суперскую картину создать, а развивать фантазию, так ведь?  🙂

Думаете, что это будет очень просто? Ага, щас! А вот попробуйте сделать такое же упражнение сами — узнаете каково это! Смею Вас уверить, у взрослого человека фантазия заканчивается минут через 20! Проверено на себе!!!!

Тренируем память

Возьмите любое лото. Или любые карточки с изображениями, например, животных.

Разложите их перед ребенком. Теперь попросите его отвернуться, закройте свой ладонью одного из зверей, а ребенок пусть посмотрит и вспомнит, кого не хватает? Кто остался под вашей ладонью?

Учим цвета

Нарисуйте разные предметы, к примеру — овощи. Но раскрасьте их только наполовину. А вторую половину рисунка пусть докрасит Ваш ребенок. Получится прекрасный такой натюрморт.

 

Развиваем мелкую моторику

Все, что Вам нужно — это белый лист бумаги, краски и пальчики. Краски лучше брать без химических добавок, и сейчас поймете почему.

Пусть Ваш ребенок окунает пальцы в краску, и отпечатывает подушечки на бумаге. Пальчиками можно даже нарисовать разные узоры.

А еще можно раскрасить свою ладонь, отпечатать на листе бумаги, а потом дорисовать картину, превратив ладошку в осьминога, паука или лебедя с крылышками.

Развиваем чувство ритма

Пусть малыш потанцует, но не просто так, а «по хитрому». Правила такие: Вы в разных темпах хлопаете в ладоши, а ребенок пусть на каждый Ваш хлопок делает шаг. Когда Вы хлопаете медленно  — он делает большие шаги. А чем быстрее Вы темп ускоряете, тем меньше будут шаги деточки.

Игра на внимание и восприятие

Показывайте ребенку картинки или фотографии разных предметов. Если то, что нарисовано на картинке, пахнет хорошо, пусть ребенок изобразит, как глубоко он вдыхает аромат.

А вот если пахнет плохо, то пусть закроет носик двумя руками. (Не стОит Вам слишком уж давать волю своей фантазии, рисуя неприятно пахнущие предметы 🙂 )

 

Точно таким же способом можно учиться различать мягкое и жесткое. Если на картинке нарисовано что-то мягкое — картинку нужно погладить. А если что-то жесткое или колючее – нужно отдернуть пальчик.

В общем, найти занятие, которое одновременно является и и развлечением, и развивающим упражнением не так уж и сложно. Было бы желание.

Ну а если придумывать такие упражнения Вам все-таки лень  — найдите еще больше увлекательных игр и полезных заданий в книгах Мадлен Дени:

«Рисуй, калякай и играй»

«Мои первые цифры, которые можно потрогать»