ДЕТОЧКИ ДОМА Сайт для талантливых детей и их заботливых родителей.
Все нормальные родители мечтают, чтобы их деточка получила хорошее и современное образование, представить которое без знания иностранных языков просто немыслимо. Мы же с вами нормальные родители, правда? 🙂 Вот и стараемся сделать так, чтобы наш ребенок знал хотя бы один иностранный язык в совершенстве. А насколько это реально? Давайте разбираться.
В своем усердии помните: насильно заставлять ребенка учить язык – гиблое дело. Во-первых, на всю жизнь отобьете интерес к получению знаний любого рода (что будет сказываться и на остальных дисциплинах), а во-вторых, так ничего толкового и не добьетесь. Да, зубрежка под родительским давлением приводит к результату, но загруженная в одно ухо под прессом информация остается в памяти ненадолго – до первой проверки, после чего вылетает в другое ухо навсегда.
Поэтому будьте гибкими и любящими родителями, учитывайте желания своего малыша и подстраивайтесь под его уровень развития и характер.
Психологи советуют
Не забивайте голову ребенка наукой до пяти лет, освободите это ценное время для игр, беззаботности и познания жизни через чувства. А вот уже с шести лет дети способны быстро запоминать слова и впитывать, как губки, новую информацию – самое время закладывать фундамент для будущего. Терпеливые и ненавязчивые инвестиции в образование в этом возрасте позже обязательно проявятся в виде высоких интеллектуальных способностей.
Но не перебарщивайте с обучением, превращая ребенка в заучку, и не становитесь фанатиком из серии «мой ребенок гениален». Многие родители с гордостью заявляют: «Мы со своим трехлетним сыном всегда считаем ступеньки, когда поднимаемся или спускаемся по лестнице, он с легкостью может назвать любую форму и знает весь английский алфавит!»
Да, такие дети хороши в цифрах, но они перестают интересоваться окружающим миром в целом и уже не мучают взрослых бесконечными «почемучками» (которые для их развития жизненно необходимы). Тем самым они многое теряют и проигрывают в своем личностном становлении.
Постепенно и ненавязчиво вписывайте изучение английского в повседневную жизнь: так, чтобы не зацикливать внимание малыша на сухом запоминании и заучивании. Общайтесь с ребенком на его уровне, обсуждайте интересные ему вещи и играючи давайте новые слова и темы.
На этой стадии важным моментом становится поощрение маленького всезнайки – хвалите его даже за небольшие достижения и показывайте, как вы гордитесь им. Просите ребенка поделиться своими знаниями с другими членами семьи и проявляйте интерес к его прогрессу.
Методы обучения
Как уже упоминалось выше, поддерживайте ребенка в интересах и занимайтесь с ним его любимым делом. Если дочь любит петь – разучивайте вместе песенки на английском, если сын любит лепить или рисовать – называйте изделия и изображения английскими словами и просите ребенка повторять. Читайте увлекательные рассказы, ставьте аудиосказки и загадывайте загадки на английском – малыш будет воспринимать незнакомую речь больше на эмоциональном уровне и быстрее схватывать информацию.
Подберите коллекцию любимых мультфильмов и включайте русские или английские (для старшего поколения) субтитры. Так иностранный язык станет развлечением, словарный запас будет постоянно пополняться, а произношение заметно улучшится. Не пренебрегайте и развивающими играми на компьютере: сейчас их делают красочными и увлекательными, они с первых шагов заинтересуют и увлекут малыша. Ведь уж если и позволять детям сидеть за компьютером, то с пользой!
Создайте атмосферу, благоприятную для изучения английского, погружая ребенка в языковую среду. Если сами владеете иностранным, то время от времени разговаривайте с ребенком на неродном языке, обсуждайте привычные повседневные темы, рассказывайте истории и пойте.
Полное погружение
Пожалуй, наиболее быстрый и эффективный способ привить ребенку интерес к иностранному языку – это позволить ему побыть в окружении людей, которые совсем не говорят на русском. Воплотить эту идею можно несколькими способами.
Можно часто ездить в заграничные путешествия всей семьей, чтобы юнец понимал, насколько важно владение иностранным для общения с незнакомыми людьми.
Другой вариант для «ячейки» интеллектуалов – это туры, в которых можно совместить семейный отдых с изучением языка. Родители и дети занимаются в одной школе, но в разных классах, а свободное время посвящают совместному времяпровождению – развлечениям, спорту и прогулкам.
Если ребенок уже достаточно взрослый и самостоятельный для того, чтобы оторваться от маминого подола хотя бы на некоторое время, то ему, несомненно, будет интересно провести каникулы в языковом лагере за границей. Существует огромный выбор программ по обучению за рубежом – практически везде есть летние и каникулярные лагеря, куда можно отправить подростка одного.
Как правило, в таких образовательных учреждениях действует неписаный закон: никакой родной речи во время пребывания в лагере. Поэтому ребенку ничего не остается, кроме как преодолевать языковой барьер и говорить с одноклассниками и преподавателями на иностранном, – здесь-то и помогут навыки домашнего образования. Подобные летние лагеря – это лучший отдых с пользой. Погружение в языковую среду позволяет на порядок повысить уровень разговорного, получить массу впечатлений от общения с новыми друзьями, занятий спортом и творчеством, посещения экскурсий, знакомства с иноземными обычаями и достопримечательностями.
В последние годы вижу не совсем однозначную ситуацию. С одной стороны, объём даваемых в школе знаний постоянно увеличивается, возрастает интенсивность обучения. С другой стороны, уровень образования падает. Пытаться контролировать процесс обучения, заострять внимание на каких то аспектах, упущенных школьной программой? Процесс непосильный и бесполезный. Учителей и предметов много, а я один.))) Сейчас пытаюсь вклинить в сложившуюся схему ещё и дополнительные домашние занятия по английскому, но получается не очень…)