Чтобы ребенок не бросил рисовать…

Здравствуйте, друзья! Ну вот, наконец-то я снова с Вами. Прошу прощения, приболел немного. Слег с температурой. И как назло, никого дома — даже в аптеку сходить некому. Хорошо, Здравсити выручил.  Доставили в ближайшую к нашему дому аптеку.  А то Вы и сегодня тоже от меня статьи не дождались бы. 🙂

Ну а основной сегодняшний наш разговор давайте начнем немного необычно: с моего вопроса Вам, а не наоборот.

Вы никогда не задумывались над тем, почему подавляющее большинство детей, нарисовав «в начале творческой карьеры» несколько забавных рисунков, затем на долгое время полностью теряют интерес к рисованию?

Впрочем, почему «на долгое время»? Чаще всего — навсегда.  По крайне мере, абсолютно точно —  до самой школы, пока не возникает на их творческом пути такой обязательный предмет, как «изобразительное искусство». (Его еще не отменили в школе, где учится Ваш ребенок? 🙂

Вот давайте и поболтаем сегодня на тему мотивации. Как привить ребенку любовь к изобразительному искусству? А точнее — как заставить ребенка рисовать? В хорошем смысле заставить 🙂

Как, как… Да очень просто! И ничего нового, или необычного.

Правда, вот тут и начинается, вроде бы, самое сложное. Как превратить в игру серьезные, казалось бы, вещи?

Несколько интересных идей я Вам сегодня и подкину. По крайней мере, они реально работают! Проверено!

Рисование по цифрам

Если Ваш ребенок уже умеет считать, то рисование по цифрам — это то, что приходит на ум в первую очередь. Вы можете давать ему такие задачки, в которых он должен будет соединить одну цифру с другой. Чтобы в конце вышел готовый рисунок.

Помните, как это выглядит? Да вот так примерно:

Дети младшего возраста могут обводить рисунок по пунктирной линии. Ну, или же к половинке готового изображения (каковую готовую половинку, разумеется, придется сделать Вам) дорисовать недостающую его вторую часть.

Кстати.  Мы приготовили для Вас несколько десятков таких уже готовых рисунков для рисования по цифрам.

На отдельной страничке Вы можете скачать и распечатать рисунки для рисования по цифрам для детей 6-7 лет. Впрочем, полагаю, что Вы обязательно найдете там что-то подходящее даже в том случае, если Вашему ребенку от 4  и до 8 лет. В общем, посмотрите сами. 🙂

Рисование кисточкой и красками

И, конечно,  обязательно нужно приучать ребенка к рисованию красками. Тут тоже есть несколько приемов, которые помогут Вам постепенно проявлять и поддерживать в деточке интерес к рисованию.

Давайте на каждом из этих примеров остановимся чуть-чуть поподробнее.

Примачивание

Для начала, когда Вы только начнете знакомить своего малыша с рисованием кисточкой, обязательно сделайте вот что.

Просто смочите кисточку в краске и приложите её к листу бумаги. Так у вашего ребенка выйдет некое подобие лепесточка или листочка. А еще — огнем костра, отпечатком ноги какого-нибудь животного или чем-то еще. В общем, се зависит исключительно от границ полета Вашей фантазии.

Базис и основа

Ещё один простой, но эффективный прием. Рисование линий.

Легче всего деточке научиться рисовать вертикальные и горизонтальные линии. Это могут быть палочки, прутики или ниточки — опять-таки, что захотите, то и будет. Более сложно изобразить линии волнистые.

Но тут самое главное что? Правильно, ИНТЕРЕС! Не Ваш, конечно, ребенка. Поэтому не предлагайте ему нарисовать просто абстрактные «линии». Придумайте что-то интересное и увлекательное.

Например, попробуйте вместе с любимым чадом нарисовать дым из трубы, извилистую дорожку в горах или ручеек.

Линии, конечно, лучше всего рисовать тонкой кисточкой. А вот большие плоскости лучше рисовать большой кистью.

А ещё лучше, если Вы не пожалеете чуть-чуть денежек и прикупите для своего любимого чада лист ватмана. Ведь рисование  на холстах большого формата позволяет ребенку гораздо ярче и эмоциональнее самовыразиться. 🙂

Кстати! Особенно полезно рисовать на таких больших листах нерешительным и стеснительным детям. Постарайтесь не ругать малыша, если на таком большом листе он всего-лишь нарисует в самом углу солнышко. Лучше помогите ему преодолеть стеснение. Нарисуйте вместе с ним домик, друзей в этом домике, ну и еще что-нибудь в том же духе.

От простого — к сложному

Ну, линии освоили? Пора двигаться дальше.  Переходим к более сложным геометрическим фигурам. Что там у нас на очереди? Точно: круг, овал, полукруг, квадрат, прямоугольник и треугольник.

Только, опять-таки, не забывайте главного:  Ваше любимое чадо должно рисовать не просто фигуры, а создавать  при помощи этих фигур что-то интересное!

А деточки постарше могут при помощи таких вот простых фигур создавать даже достаточно сложные картины. Ну, или хотя бы рисунки.

Вот, к примеру, Вы же, наверное, даже и не вспомнили бы, что  при помощи нескольких кругов и овалов можно нарисовать чудесного медвежонка, правда? А между тем, это на самом деле так. Вот, смотрите.

Впрочем, у нас есть отдельная и очень подробная статья о том, как легко и просто нарисовать медведя.  Так что это уже тема отдельного разговора 🙂

Ну а сейчас давайте мы с Вами не будем отвлекаться, и продолжим генерировать идеи, как заинтересовать ребенка рисованием. Ну, или по крайней мере как сделать так, чтобы рисование было ему интересно.

Что тут еще можно придумать? Ну вот, к примеру, очень важно, чтобы соблюдалось следующее правило:

Позвольте ребенку рисовать то, что у него получается. То, что ему нравится, и помогайте ему в этом

Обычно детишки с большим удовольствием рисуют простые бытовые картинки: домик, деревья,  солнышко. В общем — понятно.

Часто — с радостью изображают животных.

У кого-то это домашний котик или собачка, у кого-то — герой любимой сказки или мультфильма.

Главное тут — 2 момента.

1. Ребенок сам должен захотеть это рисовать.
2. Вы должны ему помочь, и личным примером показать, что такой рисунок можно сделать очень просто.

А вот как именно это сделать — уже Ваша забота. Часто такие рисунки могут быть сделаны очень простыми методами. И порядок их рисования тоже понятен: видно где линии начинаются, где заканчиваются, как они идут.

Многие картинки достаточно просто раскладываются на элементарные составляющие: кружки, овалы, палочки и квадратики.

Тот пример с медведем, который Вы видели чуть выше — прекрасная иллюстрация сказанному.

Всему свое время

Ну и напоследок.  Не спешите.

Не подгоняйте своего ребенка, не форсируйте его переход от рисования элементарных вещей к технически сложным.  Пусть пока у него получаются рисунки не Мона Лизы  с плавными изгибами шеи, плечей и других частей тела, а всего лишь угловатые человечки. Те самые, которые он пока рисует  по принципу ручки-ножки-огуречик.

Сейчас главное не это. Гораздо важнее и ценнее другое.

Пусть он самостоятельно и без Вашего нажима воплощает на бумаге свои желания, стремления, эмоциональное состояние. И тогда все у него (ну, и у Вас, конечно :))  обязательно получится.

Удачи вам обоим!!! 🙂